Les proves realitzades als alumnes de 4t d’ESO catalans per avaluar el seu nivell han posat de relleu que les matemàtiques és la matèria que més cal reforçar. La puntuació mitjana ha estat de 64 punts, la més baixa de totes. Aquesta avaluació ha constat també que, per contra, el nivell d’assoliment de la llengua castellana és alt, així com també en llengua catalana. En canvi, a l’igual que amb les matemàtiques, l’anglès continua sent un dels punts febles dels alumnes de 4t d’ESO catalans.
Els pares i mares rebran un informe dels nivells assolits pel seu fill/a en cadascuna de les competències. Alhora, disposaran de més detall de cadascuna d’elles, com ara el nivell alhora de valorar les característiques del text i sintetitzar-ne el contingut, aplicar les normes ortogràfiques, resoldre problemes sobre espais físics i objectes o utilitzar fraccions i decimals en diferents contextos, entre d’altres.
Per la seva part, el centre educatiu sabrà quins són els resultats dels seus alumnes en cada competència i sabrà en quin nivell se situen respecte la mitjana global de Catalunya. A més, també sabrà quin percentatge del seu alumnat se situa en cadascuna d’aquestes franges en cada competència.
